Clima escolar y la cultura en la organización escolar.

El ambiente de trabajo en las organizaciones es uno de los factores más importantes y facilitan los procesos organizativos, de gestión, de innovación y de cambio. En organizaciones que aprenden y reflexionan sobre su contexto y procesos, el clima laboral tiene un impacto inmediato en los resultados y la calidad del sistema en su conjunto. Es decir, el ambiente de trabajo influye en cómo funcionan y en los resultados que van a obtener puesto que cuanto mejor sea la relación o el ambiente que exista, mejores resultados habrá.

El clima de trabajo se divide en distintos apartados: planificación, comunicación, procesos de innovación, cambios cualitativos y resultados. A su vez, existen organizaciones que aprenden y una cultura de la organización.

Tipos de clima y factores que lo determinan:

• Contexto, tecnología y estructura. 
• Posición jerárquica del individuo y remuneración. 
• Factores personales: personalidad, actitudes y nivel de satisfacción. 
• Percepción que tienen sobre el clima organizacional los subordinados, los colegas y los superiores.

A su vez, los tres tipos de variables que determinan las características son:

-Causales: determina el sentido en que la propia organización va evolucionando y los propios resultados que consiguen.

-Intermedias: reflejan el estado interno y la salud de la organización.

-Finales: son variables dependientes que une las dos anteriores para reflejar los resultados que obtiene la organización.

Martín Bris, M. (2000). Clima de trabajo y organizaciones que aprenden. Educar 27, 2000. (103-117)

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